Bamako, le 24 février_ Le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), par les mains de son Représentant Résident M. Joseph Byll-Cataria, a procédé hier en fin d’après midi à la remise des clés de six (06) véhicules au Ministère de l’ Éducation nationale du Mali. D’une valeur approximative de cent huit millions de F CFA (108.000.000 FCFA), les véhicules ainsi livrés par le PNUD contribuent au renforcement des capacités des structures centrales et décentralisées chargées de l’éducation.

Pour M. Joseph-Byll Cataria, la remise de véhicules au Ministère de l’Education Nationale s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du PASED, Programme d’ Appui au Système Education Décentralisé, et confirme la volonté, l’engagement et la disponibilité du PNUD à accompagner le Mali dans la mise en œuvre du PRODEC.

Parlant sur invitation du Ministre, la Directrice de la Cellule de planification et de statistiques du département, Mme Bintou Maïga a exprimé sa joie pour l’appui constant du PNUD au PASED. Elle a souligné l’impact de cet appui sur la scolarisation des filles et l’alphabétisation des femmes dans les régions du Nord. Mme Maïga  a promis que les véhicules ainsi remis seront utilisés à bon escient par les structures centrales et les antennes régionales bénéficiaires.

Le PASED, programme du Gouvernement malien mis en œuvre avec la NORAD, le Luxembourg, la France, l’UNESCO et le PNUD, a pour objectifs de renforcer les capacités des structures chargées de l’éducation, d’augmenter la demande et l’offre éducative en général et pour les filles et les femmes en particulier, d’améliorer la qualité et la pertinence de l’éducation formelle et non formelle dans les régions du Nord, d’améliorer les conditions et l’environnement de l’enseignement et de l’apprentissage permanent.

La fourniture de ces moyens roulants permettra ainsi au Centre National de l’Education de poursuivre les expérimentations des programmes de culture de la paix et autres compétences de vie dans les régions du Nord. En  même temps, les antennes du PASED seront en mesure d’exécuter leurs activités d’appui aux Académies d’Enseignement nécessitant de nombreux déplacements sur de vastes étendues.

La coordination du PASED et la Cellule Tokten seront également mieux outillés pour assurer le suivi de l’ensemble des activités du programme ainsi que la réception des consultants nationaux chargés des missions d’encadrement de l’Université de Bamako. La Cellule de Planification et de Statistique du Ministère pourra assurer plus facilement la collecte des données éducatives sur toute l’étendue du territoire, tandis que la Cellule Déconcentration /Décentralisation pourra mieux assurer sa mission d’ appui à la décentralisation du système éducatif malien.